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Investigadoras/es equivalente a tempo integral (ETI) (N.º) nas instituições do Setor de execução do ensino superior por Tipo de subsistemas e Domínio científico e tecnológico; Anual
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| 2016 | PT: Portugal | T: Total | 26 105,7 | 24 222,3 | 22 171,7 | 2 050,7 | 1 883,3 | 1 576,4 | 306,9 | | 1: Ciências exactas e naturais | 7 005,9 | 6 872,6 | 6 638,2 | 234,4 | 133,3 | 121,9 | 11,3 | | 2: Ciências da engenharias e tecnologia | 5 799,3 | 5 671,4 | 5 100,3 | 571,1 | 127,9 | 110,6 | 17,3 | | 3: Ciências médicas e da saúde | 3 548,9 | 3 266,2 | 2 938,5 | 327,7 | 282,7 | 212,1 | 70,6 | | 4: Ciências agrárias | 715,9 | 686,7 | 571,4 | 115,4 | 29,2 | 27,3 | 1,9 | | 5: Ciências sociais | 5 184,4 | 4 283,6 | 3 694,8 | 588,8 | 900,8 | 753,3 | 147,5 | | 6: Humanidades | 3 851,3 | 3 441,8 | 3 228,5 | 213,3 | 409,5 | 351,1 | 58,4 | | 7: Não especificado | - | - | - | - | - | - | - | | Investigadoras/es equivalente a tempo integral (ETI) (N.º) nas instituições do sector de execução do ensino superior por Tipo de subsistemas e Domínio científico e tecnológico; Anual - MCTES/GPEARI, Inquérito ao potencial científico e tecnológico nacional - sector instituições | | Nota(s): | | (1) Em 2008, deu-se uma quebra na série decorrente do processo de articulação da informação do IPCTN com o sistema de monitorização dos docentes do ensino superior - REBIDES, passando a quantificar-se no Setor Ensino Superior a atividade de I&D desenvolvida pelos docentes não reportados pelos centros de I&D. Em 2013, deu-se nova quebra de série devido à reclassificação setorial de algumas Instituições Privadas sem fins Lucrativos no Setor do Ensino Superior. Também em 2013, os dados sobre recursos humanos em I&D por função refletem uma quebra de série relativamente aos anos anteriores devido à revisão das categorias de pessoal em I&D. As categorias de investigador, técnico e outro pessoal de apoio passaram a ser definidas segundo as funções principais desempenhadas no âmbito das atividades de I&D, de acordo com critérios da classificação ISCO, em vez de serem definidas exclusivamente pelo nível de qualificação académica. Esta revisão resultou num aumento de efetivos nas categorias de técnico e outro pessoal de apoio em I&D em detrimento dos investigadores. Em 2016, os dados das rubricas "Despesas com pessoal" e "Outras despesas correntes" refletem uma quebra de série relativamente a anos anteriores devido à reafectação nesta última rubrica das despesas com pessoal externo em atividades de I&D nas unidades/empresas, de acordo com as recomendações do Manual de Frascati (2015). Esta quebra de série, todavia, não afeta a comparabilidade anual da despesa total em I&D. | | (2) Os dados relativos aos recursos humanos em I&D e à despesa em I&D, a partir do ano de 2009, baseiam-se numa interpretação do conceito de investigador diversa da interpretação nacional originalmente utilizada, pelo que foram alterados os dados nos anos de 2009 e 2010 de forma a aumentar a sua comparabilidade internacional bem como a comparabilidade com os restantes anos da mesma série temporal (iniciada em 2008). |
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Última atualização destes dados: 28 de setembro de 2018
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